Seit dem ersten Versuch durch Joseph Nicéphore Niépce im Jahr 1826, Bilder dauerhaft festzuhalten, bis zur digitalen Technik und den heutigen Möglichkeiten der Bildmanipulation hat sich die Technik rapide beschleunigt. Doch die Pioniere der neuen Lichtbildnerei wollten mitnichten nur 'ablichten', sondern beeinflussten mit ihren Aufnahmen auch viele Künstler Ende des 19. Jahrhunderts. Vorgestellt werden die bedeutendsten Fotografen mit Werken und ihre Wirkung auf die Malerei.

Der Kurs ist Teil des Lehrgangs 252-14300 "Das lange 19. Jahrhundert"
Der Lehrgang kann im Ganzen oder alle einzelnen Termine auch separat gebucht werden.

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Dozent*in:	Sabine Lutzeier
Kurs-Nr.:	252-14312

Nach dem Berliner Kongress 1878 verlagerte sich der Blick der europäischen Mächte auf die noch nicht von ihnen kolonisierten Gebiete der Erde, insbesondere in Afrika („Scramble for Africa“). Die Europäer versuchten, möglichst große Einflussgebiete für ihre Bevölkerung, Wirtschaft und Kultur zu gewinnen, wobei seit ca. 1895 auch Japan und die USA mitmischten. Der Vortrag gibt einen Überblick über diese Zeit und die Motive der jeweiligen Mächte.

Der Kurs ist Teil des Lehrgangs 251-14300 "Das lange 19. Jahrhundert"
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Dozent*in:	Dr. Klaus Hammer
Kurs-Nr.:	252-14313

Der Vortrag beleuchtet die Geschichte der deutschen Kolonialherrschaft im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert. Im Fokus stehen die Mechanismen kolonialer Herrschaft, die Ausübung und Legitimation von Gewalt als Grundlage dieser Herrschaft sowie Kontinuitäten bis in die Gegenwart, anhand konkreter Beispiele – etwa aus „Deutsch-Südwestafrika“, dem heutigen Namibia. Der Vortrag lädt zur kritischen Auseinandersetzung mit einem wenig bekannten Kapitel ein, das unsere und die Geschichte anderer Gesellschaften eng verknüpft.

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Dozent*in:	Dr. Werner Distler
Kurs-Nr.:	252-14314

Weit voraus ihrer Zeit war diese kluge Pionierin der Frauenbewegung! Und dabei Hausfrau und Mutter von 5 Kindern! Mit spitzer Feder focht sie für gleiche Rechte auf allen Gebieten, inklusive des Stimmrechts. Vortrag und Textstudien bringen uns eine moderne Denkerin nahe, eine Schriftstellerin, Publizistin und Pazifistin, die mit Humor, Ironie und Warmherzigkeit völlig neue Gedanken zur Gleichberechtigung formulierte, die z.T. heute noch nicht verwirklicht sind und Nietzsche entsetzten!

Der Kurs ist Teil des Lehrgangs 252-14300 "Das lange 19. Jahrhundert"
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Dozent*in:	Jutta Menzel
Kurs-Nr.:	252-14315

Das Attentat von Sarajewo war „nur“ der fatale Auslöser – die Gründe für den schrecklichen 1. Weltkriegs sind vielfältiger und älter. Das Deutsche Reich und sein forscher Kaiser hatten dabei eine Schlüsselrolle; aber auch andere europäische Staaten, etablierte Großmächte ebenso wie die junge Nationen auf dem Balkan, trugen mit machtpolitischen Ambitionen, Säbelrasseln und Chauvinismus ihren Teil bei. Wir schauen, wie Europa in diesen furchtbaren Konflikt marschierte und warum engagierte Friedensbemühungen scheiterten.

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Dozent*in:	Holger Starzmann
Kurs-Nr.:	252-14316

Das Attentat von Sarajewo war „nur“ der fatale Auslöser – die Gründe für den schrecklichen 1. Weltkriegs sind vielfältiger und älter. Das Deutsche Reich und sein forscher Kaiser hatten dabei eine Schlüsselrolle; aber auch andere europäische Staaten, etablierte Großmächte ebenso wie die junge Nationen auf dem Balkan, trugen mit machtpolitischen Ambitionen, Säbelrasseln und Chauvinismus ihren Teil bei. Wir schauen, wie Europa in diesen furchtbaren Konflikt marschierte und warum engagierte Friedensbemühungen scheiterten.

Der Kurs ist Teil des Lehrgangs 252-14300 "Das lange 19. Jahrhundert"
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Dozent*in:	Holger Starzmann
Kurs-Nr.:	252-14317

Adam Smith wird der „Vater der klassischen Nationalökonomie“ genannt. Sein Hauptwerk „Wohlstand der Nationen“ hatte eine große Wirkung - es prägte entscheidend die ökonomische Entwicklung des 19. und 20. Jahrhunderts. Smith war der Ansicht, dass der klassische Liberalismus, basierend auf der Idee der freien Märkte und auf dem Eigennutz der Individuen, zu allgemeinem Wohlstand führen wird. Zentral ist dabei die „unsichtbare Hand“, die durch den Wettbewerb und die Selbstregulierung des Marktes den Wohlstand der Gesellschaft maximiert. Wir werden anhand von Textbeispielen diese Wirtschaftstheorie genauer kennenlernen, vergleichen und untersuchen inwieweit sie heute das ökonomische Handeln der Politik beeinflusst.

Der Kurs ist Teil des Lehrgangs 252-14300 "Das lange 19. Jahrhundert"
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Dozent*in:	Anne Deetz
Kurs-Nr.:	252-14311